Grupo de los tres IEU
CARLOS
IVÁN PINEDA SANTIAGO
MEDINA
LORENZO JOAQUÍN MANUEL
GABRIEL
BAUTISTA CRUZ
Nube: almacenamiento virtual y sus diferentes usos.
El objetivo principal de esta
investigación es el de entender mejor la propuesta que se ha generando en
el ámbito laboral y estudiantil, para esto debemos entender lo que significa,
su origen y sus diferentes utilidades en dichos campos.
Como sabemos las TIC han
evolucionado constantemente, por lo que siempre están a un paso de las
organizaciones y de la sociedad, en este caso han generado una proyección hacia
la educación virtual, esta educación es soportada por medios digitales tales
como; Internet, videoconferencias, redes sociales y bibliotecas en línea con un
enfoque dinámico. Ya que en esta evolución
quien las toma primero genera una ventaja competitiva y aprovecha los
beneficios que implican estas innovaciones, les permite permanecer o
consolidarse en el mercado.
Pero
para eso tenemos que saber o entender lo que es la “Nube”, nos referimos a
una modalidad en el uso de las nuevas tecnologías computacionales, donde el
usuario gestiona sus archivos y utiliza sus aplicaciones sin necesidad de
instalarlas, lo único que necesita es una conexión a Internet. Esta
innovación impacta en el sector empresarial y el educativo.
En
la actualidad lo que nos ofrece la nube es el servicio de procesamiento y
almacenamiento remoto, además de conectividad tanto a organizaciones como a
particulares.
Como
antecedente, la también conocida como cloud computing comienza a
finales del siglo XX. El término de
nube, se le atribuye a Jhon McCarthy, que la usa como una metáfora del Internet, basado en el dibujo de nubes utilizado en el pasado que representaba
la red telefónica.
Trabajar
en la nube significa estar utilizando servidores que tienen diversas
aplicaciones instaladas, es una de las opciones tecnológicas con más
relevancia para negocios y empresas de todos los tamaños y sectores que
invierten en tener su nube privada para compartir con sus trabajadores e
incluso proveedores y clientes. Por esto, ellos necesitan una infraestructura más
grande y recuren a empresas como Telmex, Microsoft, Amazon, Google y Dropbox.
Pero
en rama educativa la perspectiva es distinta, las posibilidades de acceso se
reducen a uno mas libre, gratuito e individualizado.
Para
el docente en particular el uso de la Nube solo necesita un equipo de cómputo
con acceso a Internet. Al igual el docente debe de estar familiarizado con
redes sociales, el compartir material con sus alumnos, correo electrónico otras
aplicaciones de Google. Con el fin de enriquecer su ambiente de aprendizaje en
el aula.
Para
describir mejor el uso de la nube en el ámbito educativo se abarcan 4 áreas
que son:
- 1. Nube pedagógica: donde se adquieren y
demuestran las diferentes maneras de aplicar las TIC al alumno y así
expandir la enseñanza. Ejemplo: publicar en línea documentos y presentaciones
en Slideshare o Scrib.
- 2. Nube social, ética y legal: difunden
entre sus alumnos estos aspectos legales y éticos con el uso adecuado de estos
recursos y contenidos en el Internet. Ejemplo: promover en los estudiantes
adquirir libros en línea de manera legal y no hacer fotocopias.
- 3. Nube de gestión escolar: es de todo apoyo laboral en la TIC tanto en el nivel de gestión como
en el establecimiento. Ejemplo: contar con una agenda para llevar el control de
sus actividades y notas escolares Evernote.
- 4. Nube de desarrollo profesional: los
docentes la usan como medio de especialización y desarrollo profesional,
informándose y accediendo a diversas fuentes. Ejemplo: asistir a congresos
educativos o participar en ellos como ponentes como en Red Cled.
Ahora
bien, es un poco ilógico imaginar que con tantos avances y facilidades, la mayoría de los alumnos tiene acceso a una computadora ya sea en sus escuelas,
hogares o negocios de renta de computadoras a muy bajo costo. Por lo cual no
significa un impedimento el que en el ámbito educativo sea difícil ocupar estas
nuevas tecnologías. Para el alumno y el docente representa un reto de estar
constantemente familiarizados con dichas tecnologías y su evolución.
En cuanto al alumno, el acceso ya no es limitado y de igual manera pueden tener el
acceso desde tabletas electrónicas y Smartphone. Aquí es donde aprovechamos
el uso de la Nube. Como ejemplo, el principal uso de esta herramienta es
el de compartir documentos, ya sean audios, videos, libros digitales, etc. Todo con el acceso mediante una nube desde cualquier lugar sin tener que llevar
una memoria a la mano, podemos compartir archivos con sólo una cuenta en Dropbox, Google Drive o Skydrive. En nuestro caso como
estudiantes ocupamos Google Drive ya que ésta ofrece
gratuitamente un espacio de 15gb, en el caso de Dropbox sólo
tenemos 2gb y en Skydrive 7gb.
Definitivamente
cloud computing es una herramienta a la que se le debe sacar el mayor provecho, ya
que en este servicio de almacenamiento podemos cargar nuestros archivos
en todo momento.También tenemos la posibilidad de modificarlos en cualquier lugar
sólo usando una cuenta de las ya antes mencionadas. Por esto, ya no es
necesario llevar una memoria o incluso una unidad de disco duro a todos lados, ya que
solamente con tener acceso a Internet llevaremos siempre con nosotros nuestros
archivos.
Wikis
Uno
de los pasos que definió a la civilización, es la escritura. La transferencia
de conocimiento a otras personas e incluso entre generaciones le permitió a la
humanidad aprender en conjunto. Sin embargo, durante mucho tiempo se
necesitaban medios de impresión muy caros en tiempo y dinero que limitaban en
gran medida el acceso al conocimiento.
Los
wikis se crean justamente para que la construcción del conocimiento se lleve a
cabo por cada una de las personas que tenga acceso a Internet, por lo que todos
compartimos y tenemos acceso a la información. La palabra wiki deriva del
hawaiano y significa rápido, haciendo alusión a la inmediatez con la que se
consulta su contenido.
A
pesar de esto, los wikis pueden tener desventajas, la más importante tal vez
sea la integración de información
injustificada por parte de usuarios que atacan a la página.
Con
respecto a la educación, esta herramienta ha permitido a los estudiantes
acceder a la información de una manera fácil y rápida, aumentando su capacidad
de acceso al conocimiento. Un problema al respecto es que el copy-paste
(copiar y pegar información sin conocerla) también ha ido en incremento.
Wikipedia
es la más exitosa de las wikis, en este espacio cualquier usuario puede subir
su propia información, esta página te avisa sí el artículo ha sido
revisado y así evita que consultes datos de dudosa calidad.
Mediawiki,
Tiwiki, Ziwiki y Wikka Wiki son aplicaciones que te permiten instalar
servidores para el uso y edición de una wiki personalizada a tus necesidades y
wikispaces te puede servir para almacenarla gratuitamente.
Blogs
El
blog es un espacio en forma de diario donde el autor escribe acerca de
sus temas relevantes. Tiene la característica de que el contenido más reciente es el primero
que se muestra, hace uso de los comentarios de las personas que lo visitan y
por ende el autor se puede beneficiar de las opiniones.
En
la educación son muy útiles ya que el profesor al subir información a su blog
comparte con los estudiantes los temas de relevancia y estos dan sus puntos de
vista con la ventaja de que todo queda escrito y puede ser visto por otras
personas o en otro momento.
Una
de las páginas más usadas para hacer blogs es Blogger, en ésta, varios usuarios
pueden editar su blog propio con el servicio de almacenamiento de Google.
Redes sociales
Son sitios de Internet formados por comunidades
de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco,
trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan
comunicar e intercambiar información.
La red se define como un término que procede
del latín rete, haciendo mención a una estructura que tiene un patrón
característico.
Social es aquello que perteneciente o relativo
a la sociedad. Conjunto de individuos que interactúan entre si, para formar una
comunidad que suele implicar un sentido de pertenencia destinada a un grupo de personas que mantienen un
vinculo, Dichas relaciones pueden ser amistosas, sexuales, comerciales o de otra
índole.
Las redes sociales más populares de la actualidad son: Facebook, Twitter, Youtube e Instagram; en algún tiempo MySpace
y Hi5 fueron también muy populares.
Es posible encontrar redes sociales en Internet que
se especializan en ciertos sectores o que apuntan a captar a un grupo
específico de usuarios. LinkedIn por ejemplo, reúne a profesionales e intenta
fomentar los negocios y la movilidad laboral.
Como
conclusión podemos decir que la llegada de las TIC's ha aumentado la cantidad de conocimiento al que cada persona tiene acceso, también ha proporcionado métodos y aplicaciones que agilizan las tareas de la vida diaria, entre ellas las educativas.
Por ello, hacer uso de esta herramienta es vital para estar a la vanguardia en la era de la información.
Por ello, hacer uso de esta herramienta es vital para estar a la vanguardia en la era de la información.
Bibliografías
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docentes de Educación Media Superior. Revista
Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN: 2007-2619,
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Sevil, J. S. A., Luis, J., Arque, N., & Jiménez, J. C. (2014).
DROPBOX, GOOGLE-DRIVE Y SKYDRIVE: TRABAJO COLABORATIVO EN LA NUBE. COMPARATIVA
ENTRE SERVICIOS DE ALMACENAMIENTO. In Buenas
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Sánchez Rodríguez, José. Ruíz Palmero, Julio
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http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap9_wikis.pdf
Sánchez Rodríguez, José. Ruíz Palmero, Julio (2016).Uso educativo de los
blog. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
Recuperado de: http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf
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